智力振奋相关论文
教育学家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来病倦......
一、数学源于生活,用于生活(一)数学源于生活。苏霍姆林斯基指出,教师在教学中如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心......
数学课历来都是数字课堂,久而久之学生失去了兴趣,缺乏参与意识,很难调动学生学习的积极性。如何培养学生的学习积极性,这成为制约......
课堂是教学的主阵地,搞好课堂教学是提高教学质量的关键环节,构建“有效课堂”是推进新课程改革实验,全面提高育人质量的根本途径......
怎样才能在课堂上吸引住学生,是每位教师都在深思的问题。吸引住学生,自己的教学要美,要充满脉动的诗意。在教学过程中,要组织学生......
随着语文教学改革不断走向深入,教师们的理性思考渐多,业务素质与课堂教学质量有了较大的提高,有很大一部分教师已经找到了适应课......
随着改革开放的深化,文化生活的不断提高,国家教育部门和学校越来越意识到加强艺术教育的重要性。美术教育就是其重要的一个环节。......
语文教学在学生主体性发展中,占据十分重要的地位,是发展学生主体性的主渠道。要培养学生的语文学习能力,就必须重视学生主体参与......
山东省蒙阴县刘洪中学艾义国教师回答: 媒体在什么时机呈现最合适?从地理知识教学过程来看,把握好以下六点是巧用多媒体的关键。 ......
良好的开端是成功的一半。各项工作如此,教学也不例外。有教育家指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”一......
“情感态度”是数学课程总目标的一个重要方面。在数学教学中,教师要充分调动学生的积极情感因素,让学生从内心深处喜欢数学,乐于......
数学知识源于生活又回归于生活。因此在教学中我们应注重联系生活实际,积极寻找身边的数学,把教学归朴于实践,归朴于生活。
Mathe......
课堂是教学的主阵地,也是课程改革的重点所在。新的课程改革积极倡导探究性学习,所谓探究性学习,是相对接受学习而言的,更具问题性......
《教育规划纲要》指出:“‘坚持以人为本、全面实施素质教育’是教育改革发展的战略主题,学校的教育教学要‘以学生为主体,充分发......
情感是人对客观事物是否符合自己的需要的态度的体验,情感产生于认识过程,而积极丰富的情感又能促进认识过程。新课程意识到了这一......
数学知识的教学本身是比较抽象的,因此教师需要运用多媒体对数学知识进行演示,加强信息技术与数学课程的“整合”。那么,数学课如......
笔者在工作中经常听到师生们的抱怨声,老师们说:我花了那么多工夫,学生的成绩却不见好转,而且还越来越厌恶学习英语了,我真是没招......
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,当学生发自内心的想去学习时,那么学习的效率是最高的。而我们的课堂教学就......
“教未见趣,必不乐学。”“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是直接推动学......
教育家苏霍姆林斯基曾说:“教书如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦。”......
兴趣是推动学生学习的内部动力。古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。好奇是人类的第一美德,兴趣是最好......
《九年制义务教育小学英语新课程标准》中强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流......
“使儿童获得一些英语的感性知识,以激发他们学习英语的兴趣,使学生敢于大胆开口说英语。”是小学阶段英语教学目标之一。然而当今......
俗话说:“好的开始是成功的一半”。一次成功的课堂导入,对教学目标的有效达成起着重要的作用。因此,在教学中,英语教师要充分运用......
英语儿歌是非常重要的教学资源。在英语教学中,教师运用儿歌培养学生的学习兴趣、调节课堂气氛,还能训练学生的语音语调,巩固与拓......
故事是伴随着儿童成长的重要精神大餐。教育家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只......
在教学实践中,发现目前的小学英语教学始终难以突破一个瓶颈:以词汇、句型教学为重点,以功能话题教学为主体来实现英语语言知识的......
在全面开展教育改革的今天,引导学生自主参与学习,培养创新意识尤为重要.本文就此谈一些自己的看法.一、激发兴趣,促进学生主动参......
物理是学生初二刚接触的新学科,对它感到神秘、新鲜、好奇,这正是培养学生学习兴趣、激发学生求知欲的好时机。我上物理第一课不是......
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦......
上课是检验一个教师综合素质、讲课艺术的重要一环,上好每一节课也是每个老师的心愿。如何上好中等职业学校的英语课?在英语课上如......
深入贯彻新课程改革的今天,如何提高课堂教学效率,向四十分钟要质量,已成为每个教育工作者不得不面对和思考的问题。有效的教学理......
生动有趣的教学情境,是激励学生主动参与学习的重要保证;是教学过程中的一个重要环节。一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵......
学生对数学的内在兴趣,是学习数学的强大动力。美国心理学家布鲁纳说:“学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣”。兴趣是入门的向导......
对好的语文课,可以说是“仁者见仁,智者见智”。我认为,一堂好的语文课就应是激情飞扬的,是彰显人性的舞台,是闪现灵性的广场,更是......
随着数学课程改革的推进,如何在课堂教学中有效激发低年级学生学习数学的兴趣是当前小学数学教师普遍关注、经常探究的热点。作为......
课堂教学是教育学生的主渠道,它的价值追求在于平等、自主和高质量。平等的理想是能够既关注学生差异性,又面向全体;自主的理想是......
【内容摘要】数学思想方法本身就是解决数学问题的思维方式、策略和手段。小学数学只有在教学过程中渗透数学思想方法,才能达到“教......
随着课程改革的推进,小学综合实践活动课程正如火如荼地开展着。许多担任这门课程的老师,带着自己的思考,大胆地实践。笔者搜集了......